Page 10 - skolska brozura_web

O TRIEDU VYŠŠIE

Pýtame sa riaditeľov…

Ako hodnotíte možnosti rozvoja košických škôl a školských zariadení?
Vytvára mesto, ich zriaďovate, dostatočné podmienky na skvalitňovanie vzdelávania a obnovu prostredia v školách?

PaedDr. Eva Pillárová Mgr. Denisa Drimáková
riaditeľka riaditeľka
ZŠ Staničná 13 CVČ Orgovánová 5

Efektívne fungovanie každej základnej školy si vyžaduje kvalitnú spoluprácu so Školské zariadenia pociťujú v posledných rokoch podporu
zriaďovateľom v oblasti strategického rozvoja, legislatívy, spoluvytvárania jej vízie, a porozumenie zo strany zriaďovateľa. Mesto Košice vytvára
metodického usmerňovania, ale aj zabezpečovania finančných a materiálno-technických príležitosti, podmienky a možnosti pre rozvoj a modernizáciu
podmienok. mimoškolskej činnosti. Snahu vnímajú školské zariadenia vďaka
materiálnej podpore, ochote riešiť opravy a havárie objektov,
Základné školy získali vďaka mnohým projektom realizovaným Mestom Košice moderné ale aj personálnej zaangažovanosti členov vedenia mesta pri
odborné učebne a kmeňové triedy boli vybavené IKT technikou a digitálnymi technológiami. problémových otázkach.
Rekonštrukciou prešli mnohé telocvične, školské jedálne, vznikli nové oddychové zóny.
V areáli niektorých škôl boli vybudované multifunkčné ihriská. Vďaka takejto pomoci školy Aktuálne témy ako ochrana životného prostredia, kritického
môžu poskytovať vzdelávanie na vysokej úrovni, môžu vyučovací proces zatraktívniť, myslenia, technickej a finančnej gramotnosti, aktívneho prístupu
modernizovať a inovovať. k životnému štýlu rezonujú aj v neformálnych programoch
mimoškolských zariadení.
Mesto Košice v spolupráci s odborníkmi každoročne zabezpečuje na vysokej úrovni metodické
dni, ktoré sú pre učiteľov motiváciou a inšpiráciou. Nemenej úspešnou aktivitou, motivujúcou Efektívne vypĺňanie voľného času ponúkajú v meste viaceré školské
žiakov, je oceňovanie nadaných a talentovaných detí v projekte Mesto Košice deťom. zariadenia prostredníctvom záujmových útvarov, umeleckých
súborov, mládežníckych klubov, výchovných a vzdelávacích
Dobrá spolupráca medzi spomínanými subjektami – zriaďovateľom a školami programov, projektov a jednorazových eventov. Je zrejmé, že
v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Košice sa prejavuje aj v hodnotení škôl agentúrou INEKO, vedeniu mesta záleží na rozvoji záujmov a formovaní postojov
v ktorom sa košické základné školy umiestňujú na popredných miestach. V tomto roku 1.
miesto obsadila Základná škola Staničná 13 v Košiciach. generácie, ktorá je budúcnosťou tohto mesta.

10